m. Voz inglesa para designar un método de audiometría infantil basado en la creación de un condicionamiento por el cual el niño, cada vez que oye un sonido, aprieta un pulsador que pone en funcionamiento la proyección de un film entretenido.
El estímulo sonoro es producido por un audiómetro. A medida que se obtiene el condicionamiento se reduce progresivamente la intensidad del estímulo sonoro hasta que el niño dude o no reaccione. En ausencia de sonido, aunque se apriete el pulsador, la pantalla no se ilumina. De esta forma se establece el umbral de intensidad sonora para la frecuencia en examen.